domingo, 20 de mayo de 2012

Seminario Taller sobre la Conciencia Inspirada en la Psicología de lo Profundo de Silo

"Al escuchar inspiración uno inmediatamente piensa en grandes artistas, pintores, escritores. Parece que se tratara de un fenómeno reservado para algunos pocos elegidos, en algunos campos muy específicos de la actividad humana, como si fuera un don, que se tiene o no se tiene, desde el mismo nacimiento. El problema es que se trata de un tema muy poco estudiado, y realmente lo era, hasta la aparición de la Psicología de lo Profundo, descripta por Silo en la parte IV de su libro Apuntes de Psicología..."

El jueves 17 de Mayo se realizó  en el Pabellón Argentino de la Ciudad Universitaria de Córdoba  el seminario taller “La conciencia inspirada en la Psicología de lo Profundo de Silo”. El seminario estuvo a cargo de Hugo Novotny, investigador del Parque de Estudio y Reflexión “Carcarañá” y del Centro de Estudios Humanistas de Rosario.
Asistieron unas 50 personas entre los que se destacaron alumnos de la materia Psicología Social de 2º año de la escuela CENMA 111; secundario de adultos barrio Corral de Palos, e integrantes de distintos organismos del Movimiento Humanista y del Mensaje de Silo.
El taller comenzó con un video de la presentación del libro Apuntes de Psicología de Silo, luego se intercambió en grupos sobre el capítulo V del libro El Mensaje de Silo: “Sospecha del Sentido” evocando aquellas experiencias de inspiración que uno ha tenido alguna vez. Se realizaron en conjunto dos experiencias guiadas que tratan del tema la conciencia inspirada vinculada al sentido de la vida; basadas en la teoría de la imagen y el espacio de representación, desarrollado por Silo; éstas son  "El viaje" y el "Festival". Luego se meditó a cerca de la frase ¿Quién soy? apoyado en el video  “¿Quién eres tú realmente?” (Título original: “Who are you really?”, Kosi Freedom, 2011). Click aquí para ver el video.
Terminando con una práctica guiada por Hugo Novotny intentando tomar contacto con la Fuerza.
El seminario, avalado por la Universidad Nacional de Córdoba, fue organizado por Organismos del Movimiento Humanistas; La Comunidad para el Desarrollo Humano, Corriente Pedagógica Humanista Universalista "CoPeHU", el Centro Mundial de Estudios Humanistas. Y el Parque de Estudio y Reflexión Paravachasca.  

martes, 8 de mayo de 2012

Invitación al Seminario-Taller sobre Conciencia Inspirada (Córdoba, Argentina)

El próximo jueves 17 de mayo, a la 17.30 hs. en el Subsuelo del Pabellón Argentina de la Universidad Nacional de Córdoba, se realizará el Seminario-Taller sobre "Conciencia Inspirada en la Psicología de lo Profundo de Silo", a cargo de Hugo Novotny, investigador del Parque de Estudio y Reflexión Carcarañá.
Esta actividad es de acceso libre y gratuito. Está organizada por la Universidad Nacional de Córdoba, La Comunidad para el desarrollo humano, el Centro de Estudios Humanistas y la COPEHU.


lunes, 7 de mayo de 2012

Seminario-Taller del Método Estructural Dinámico

La COPEHU realizó un Seminario-Taller del Método Estructural Dinámico en el Parque de Estudio y Reflexión Carcarañá el fin de semana del 20-22 de abril de 2012.
Participamos 14 personas de Argentina (Buenos Aires, Rosario, Santa Fe, Córdoba, Totoras, Tucumán) y Paraguay (Asunción).
En primer lugar, hicimos un repaso de las diversas metodologías que se han dado históricamente, de Sócrates a nuestros días, hasta llegar al Método Estructural Dinámico (MED), desarrollado como herramienta fundamental para adquirir nuevos conocimientos, a partir de las bases conceptuales del Nuevo Humanismo, fundado por Silo.
El primer día de trabajo planteamos conjuntamente un problema, una pregunta y un objeto de estudio. El problema era la situación actual de la educación en la medida que impide un desarrollo integral del ser humano, entendiendo por integral que contemple su dimensión física, psíquica y espiritual. Por eso nos preguntamos: ¿cómo incidir en el ámbito educativo para cambiar esto?. Por último, definimos nuestro objeto de estudio como la acción de la COPEHU, con el interés de incidir en el ámbito educativo.
El segundo día nos dividimos en cuatro grupos. Cada grupo escogió un ámbito educativo peculiar y nos dedicamos exclusivamente al estudio en estática y dinámica. Fue muy interesante y enriquecedor poder ver las dificultades que se presentaban ante este modo de estudio que difería radicalmente del que estábamos habituados en la escuela o la universidad.
Por último, el tercer día elaboramos las conclusiones y las presentamos al conjunto.
Tras un almuerzo de camaradería, compartimos los proyectos en marcha y los lanzados para este año, que puede verse en el enlace al final de la nota.

   
Enlaces
Más fotos, click aquí.
Informe de actividades proyectadas, click aquí.
Material del Método Estructural Dinámico, click aquí.
Informes finales: Grupo 1, Grupo 2, Grupo 3, Grupo 4.